Volumen 3 (2023)

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Examinando Volumen 3 (2023) por Materia "Comunidad"

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    Enseñanza y aprendizaje en la práctica de Enfermería en Salud Comunitaria
    (Universidad Nacional de Santiago del Estero . Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud. Revista Científico-Académica YACHAY) Trejo, Selva Elizabeth.
    El presente artículo ofrece al lector aspectos relevantes relacionados al proceso de enseñanza y aprendizaje, en las prácticas de terreno con estudiantes, perteneciente al diseño curricular de Enfermería Comunitaria. Experiencia que comienza con una pequeña descripción de una situación inimaginable de un grupo comunitario indigente, que docentes y estudiantes vivencian durante el trabajo en terreno como un gran desafío, de articular cuidados de promoción y protección de salud, desde un modelo de salud colectiva. Proceso de enseñanza y aprendizaje en práctica comunitaria que ha ermitido interaccionar con el contexto a estudiar y problematizar la realidad con grupos, desde diferentes ángulos, que ponen en cuestión el propio saber y el saber del otro desde una práctica problematizadora que posibilita captar y comprender el contexto socio cultural, donde las personas realizan su propio cuidado de la salud, según sus propios recursos y posibilidades de vida. Como el proceso de enseñar y aprender está ligado a vivencias y experiencias cotidianas desde el proceso de escolarización, se considera a Freire cuando menciona “es obvio que no puedo enseñar a menos que reconozca mi propia ignorancia, a menos que descubra lo que no sé, lo que no he dominado” (1994).