Analisis de los factores socioculturales que inciden en la adherencia al tratamiento antirretroviral en pacientes con VIH/Sida que concurrieron a consulta en el Hospital Regional en 2009

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Universidad Nacional de Santiago del Estero. Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud.
Resumen
Desde la perspectiva integral, la salud es un proceso dinámico y multicausal, producto de la construcción colectiva en la búsqueda de una mejor calidad de vida que permite potenciar las habilidades y capacidades individuales para el desarrollo de la persona, de su medio y de la comunidad a la que pertenece. Por otra parte la Educación para la Salud es una disciplina científica, síntesis, que tiene como finalidad ultima la promoción de estilos de vida saludables. Esta disciplina proporciona herramientas validas para manejar mejor cada situación de salud individual y social. Uno de los fines es la promoción de la salud y prevención de las enfermedades para mejorar la calidad de vida respetando los saberes ancestrales y las diversidades culturales. Teniendo en cuenta estos conceptos, se hace necesario trabajar y abordar la problemática del VIH/Sida, desde la perspectiva de Educación para la Salud. Ya que esta se va propagando, por todos los rincones del mundo. Mientras sigue creciendo rápidamente, la pandemia, esta invirtiendo los progresos alcanzados en el desarrollo, quitando la vida a millones de personas, ensanchando las diferencias entre los ricos y los pobres, y socavando la seguridad social y económica.
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Palabras clave
VIH, Tratamiento antirretriviral, Servicio de infectologia
Citación
Chazarreta, Irma Elizabeth. 2010. Analisis de los factores socioculturales que inciden en la adherencia al tratamiento antirretroviral en pacientes con VIH/Sida que concurrieron a consulta en el Hospital Regional en 2009. Trabajo Final de Graduación. Universidad Nacional de Santiago del Estero. Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud